Estudantes de Sangão e Jaguaruna conhecem o Rio Urussanga

As características da vegetação e das águas inseridas na bacia do Rio Urussanga foram analisadas por mais de 50 alunos dos municípios de Sangão e Jaguaruna nesta segunda-feira, dia 30, na segunda saída a campo promovida neste ano pelo Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Urussanga através do projeto “Minha escola, meu rio”. A atividade, realizada anualmente, contempla instituições educacionais de dez municípios da região Sul de Santa Catarina e atenderá mais de 300 estudantes até o mês de novembro. 

Os estudantes dos 5º anos das escolas Ângelo Antonio Felisberto e João Inocêncio de Aguiar, de Sangão, e Professora Dalcy Ávila de Souza, de Jaguaruna, acompanharam os ensinamentos transmitidos pelos orientadores do Comitê, Rosemar De Nez, geógrafo, e Alex Ribeiro Mendes, biólogo, em diversos pontos do Rio Urussanga através de um mapa ilustrado do passeio. 

Durante a manhã, os alunos percorreram localidades do município de Urussanga e analisaram a qualidade da água, a vegetação ao redor e o encontro do rio Maior, de águas limpas, com o rio Carvão, de águas ácidas, confluência de rios na qual nasce o rio Urussanga. Áreas de preservação e degradação também foram apresentadas aos estudantes no trajeto entre os municípios de Morro da Fumaça, Treze de Maio e Jaguaruna, até finalizarem o passeio na foz, localizada na Praia do Torneiro, em Jaguaruna. 

A professora da escola Professora Dalcy Ávila de Souza, Roberta Fernandes Elias, participou pela primeira vez de uma saída a campo promovida pelo Comitê do Rio Urussanga e ficou encantada pela atividade. “É simplesmente maravilhoso fazer este percurso. Trazer o ambiente até os alunos é essencial para a aprendizagem. Percebemos que eles ficam atentos e visualizaram as situações. Desta forma, conseguem formar uma consciência em relação à preservação. Abordei a bacia do Rio Urussanga na última semana, os estudantes se interessaram pelo assunto em função da saída e estão aprimorando o conhecimento no passeio”, ressalta.

O aluno da escola João Inocêncio de Aguiar, de Sangão, Tiago Goulart, de 12 anos, ficou impressionado com o percurso. “Conheci as águas limpas e poluídas do Rio Urussanga. Assim percebi que é o rio mais importante da região e que devemos preservá-lo”, destaca o estudante.